中国网12月12日讯（记者闫景真）八只老鼠抬花轿，两只老鼠放鞭炮，四只老鼠来吹号，“呜哩哇啦”真热闹，老猫听见来贺喜，一口一口全吃掉……
图为福建省三明市沙县区富口镇富口村的乐龄学堂识字班
在福建省三明市沙县区富口镇富口村的乐龄学堂，一群步入古稀之年的老人，正在老师戴美云的带领下朗读当地民间童谣《老鼠抬花轿》。正因为有了乐龄学堂，让这些留守乡村的老年人不再寂寞，还能增进彼此的交流，同时还可以识文断字，与时俱进。
戴美云老师已是82岁的耄耋老人，上世纪60年代因工作来到这里。目前在富口村的乐龄学堂带识字班已有五年。戴美云介绍说，班里最大学生73岁，这些老人的子女都在外地，他就教他们一些诗词和简单的书写。教材也是他自己整理的，比如教老人家要怎么样穿衣服，怎么注意养生等。
沙县区富口镇富口村的乐龄学堂是福建老年教育网络体系中的最末端，可以说是开在家门口的老年大学。
早在2017年，福建就出台了《福建老年教育发展规划（2017-2020年）》，对省老年教育工作作出重要部署。《规划》明确提出依托开放大学系统建设老年大学，探索线上线下互动互补学习新模式，真正做到把老年教育办在老百姓“家门口”。
记者了解到，国家开放大学福建分部（福建开放大学）是在发挥现代信息技术和系列办学优势，以互联网、移动终端、智能电视等为支撑，线上教学与实体办班相结合、自主学习与体验学习相补充开展老年教育工作。截止目前，全省共成立分校70家，其中9所设区市分校，57所县（区）级校，4所省级直属分校。开展高校老年大学建设工程，推动指导建设高校老年大学25所。激活社会力量参与办学，推动行业企业、社会组织、民办教育机构等20多家单位开办老年学校或参与老年教育。建成覆盖全省城乡的省、市、县、乡、村五级老年教育服务体系，特别是通过2100多家社区（老年）教育机构，办好家门口的老年教育。
2019年12月，沙县区教育局依托国家开放大学福建分部（福建开放大学）成立沙县老年开放（互联网）大学，城乡乐龄学堂纳入全省老年开放（互联网）大学体系，各社区、村居学堂统一命名为沙县老年开放（互联网）大学某某福开乐龄学堂，形成了省市县乡村五级老年教育网络体系。沙县区城乡乐龄学堂的建设，从无到有、由点到面，已完成了试点先行、逐步推广、全区覆盖的三步走，目前全区已经创办了75所乐龄学堂，参与学习的老年人达10万多人次。
图为福建省三明市沙县区富口镇富口村的乐龄学堂课程表
在富口村福开乐龄学堂秋季课程表上，记者看到，识字班、书法班、舞蹈班、绘画班、手工班、唱歌班、健身操班等，丰富着村里的老年人的精神生活。
据悉，富口村福开乐龄学堂于2018年3月9日正式成立，学堂按照“共学、共餐、共伴”的原则每周四开展一次学习活动。相对固定参加活动学员120人，学员骨干16人，志愿者老师5人。2018年还入选福建省示范性社区（老年）学校（学习中心）。
图为福建省三明市沙县区富口镇富口村的乐龄学堂书法班
沙县区政府研究员廖善健介绍乐龄学堂建设亮点时欣慰的说，办好老年教育是沙县开放大学转型升级后，服务全民终身学习社会职能的一次飞跃，解决了一些养老痛点、堵点问题，助推了乡村振兴。在开办老年学堂校长学历提升项目，二十多位校长参加大专及本科学历的学习。其中三位退休人员参加学历提升，最大年龄邓仰清先生（95周岁），为全国在校最高龄大学生，成就终身学习典型的佳话。校长们通过系统理论学习，在乐龄学堂传授给老年人，为开放教育探索了一种学教相结合的办学新模式。
图为福建省三明市沙县区际口村乐龄学堂学员上课中
廖善健介绍说，学校定期组织在校大学生参加所在地老人学堂社会实践活动，传授智慧助老、防诈骗、疫情防控、公筷公勺等课堂知识，既丰富了老年课堂内容，又培养了成人大学生社会志愿服务意识，增强了老年“小课堂”，社会实践“大课堂”的教学效果。作为百姓家门口的大学，沙县开放大学必将通过老年教育这一实践基地，进一步融入乡村振兴大格局中大有作为。
